《汽车涂装工艺与技能训练汽车类》

《汽车涂装工艺与技能训练》根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《汽车类专业教学计划》编写，供中等职业技术学校汽车类专业使用。内容包括：涂装材料及辅料、劳动保护与安全施工、汽车涂装常用工具与设备、汽车涂装方法、汽车涂装施工、涂料的调色与调制、施涂缺陷的分析与解决方法等。《汽车涂装工艺与技能训练》也可作为职业培训教材和自学用书。

单元一 涂装材料及辅料
课题一 涂料作用及组成
课题二 涂料产品的分类、命名和型号
课题三 常用涂料简介
课题四 颜料
课题五 常用涂料辅助材料及其应用
课题六 涂膜质量的检测
课题七 常用国外汽车涂料
·技能训练

单元二 劳动保护与安全施工
课题一 劳动保护
课题二 安全施工
·技能训练

单元三 汽车涂装常用工具与设备
课题一 压缩空气供应系统
课题二 喷枪
课题三 烘干设备
课题四 打磨和其他设备
·技能训练

单元四 汽车涂装方法
课题一 涂装方法概述
课题二 影响空气喷涂质量的要素
·技能训练

单元五 汽车涂装施工
课题一 表面预处理
课题二 底层涂料的施工
课题三 面漆层的涂装
课题四 汽车补漆工艺
课题五 涂膜的修整
课题六 塑料件的喷涂
·技能训练

单元六 涂料的调色与调制
课题一 涂料调色设备及其使用
课题二 颜色的调配与人工微调
·技能训练

单元七 施涂缺陷的分析与解决方法
课题一 涂装中的缺陷及防治方法
课题二 涂装后产生的漆膜破坏状态及防治方法
·技能训练
进入21世纪，我国的汽车工业迅速发展，汽车保有量大幅度提高，汽车领域先进技术不断涌现。这对汽车专业技能人才的数量和素质都提出了更高、更新的要求，特别是汽车维修行业，每年需要新增近30万从业人员。为适应汽车维修企业的需要，培养高素质的汽车专业技能人才，我们在广泛调研的基础上，对1998年组织编写的汽车专业教材进行了全面修订，同时，还组织编写了汽车专业模块教材。
在整个教材编写过程中，我们力求体现以下基本原则：
一是以企业需求为依据，科学确定培养目标，以学生就业为导向，合理安排教材的知识和技能结构；二是反映汽车专业的技术发展，突出表现该专业领域的新知识、新技术、新工艺和新方法，使学生更多地了解或掌握最新技术的发展及相关技能；三是教材体系在学习内容、教学组织、学习评价等方面为学校提供较大的选择空间，以满足各地区不同的教学需要。
基于以上原则，在坚持培养学生综合素质的同时，本套教材在内容设置方.面，以国家有关的职业标准（中级）为基本依据，摈弃“繁难偏旧”的内容；在结构安排方面，突出学生岗位能力的培养，不单纯强调学科体系的完整；在确定实习车型方面，兼顾汽车工业发展的现状和学校的办学条件，同时，尽量多地介绍不同层次的车型，给学校以较大的选择空间；在教材呈现形式方面，力求图文并茂、通俗易懂，使学生易于接受。
教材的编写工作得到了浙江、山东、江苏、安徽、陕西、广西、广东、天津等省、自治区、直辖市劳动保障厅（局）教研室和有关学校的大力支持，在此表示衷心的感谢。
六、涂膜厚度的检测
涂膜厚度的检测目前常采用两种方法，一种是利用千分尺来进行测量，这种方法不能直接测得被涂车辆的膜厚，只能测量喷涂样板的厚度。将喷涂样板遮盖后进行喷涂，待干燥后用千分尺分别测量未喷涂部位的厚度与喷涂部位的厚度，两者之差即为膜厚。
对于被涂车辆车身上的膜厚，通常采用磁性测厚仪进行测定。用磁性测厚仪测量膜厚也有缺点，它只能测量钢铁等导磁金属表面的涂膜厚度，对不导磁物体则无法测量；若汽车车身表面经过多次修复或涂有很厚的腻子层，会影响导磁，从而导致不能测量。
使用磁性测厚仪测量时首先要进行归零处理：取出探头，插在仪器的插座上，选用一块与被测物底材相同的材料，擦洗干净，把探头放在底板上按下电钮，再按下磁芯。当磁芯跳开时如指针不在“0”位，则需调整调零电位器使其归零。调零后即可以进行测量。取距样板边缘不小于1 cm的被涂物面上的几个点进行测量。将探头放在被测涂膜上按下电钮，再按下磁芯，使之与被测涂膜完全吸合，此时表盘上的指针缓慢下降，待磁芯跳开，指针稳定时即可读出涂膜的厚度值。取测量各点厚度的算术平均值作为被测涂膜的平均厚度值。
七、涂料黏度的检测
汽车涂料黏度的测定方法与石油产品的恩氏黏度测定方法相类似。其黏度也是以一定量的涂料通过特制小孔流出来的时间来表示的。国际上两种涂料黏度计，一种被称为福特杯，另一种被称为扎恩杯。
1.福特杯黏度测定法
福特杯如图1-3所示。它是一个圆柱形容器，其底部呈圆锥形。圆锥的顶部开有测量孔。孔径不同，分为3号杯和4号杯两种规格。福特杯的容积为100 mL。全部涂料完全从测量孔流出所需的时间（以秒计），即是该涂料黏度。
操作时应注意以下几点：
（1）涂料黏度应在室温20℃条件下测定。
（2）用螺栓将杯固定，杯顶盖为玻璃板。
（3）在玻璃板上放水平仪，调节水平度，并将另一个容器置于杯下面以备盛装从测量孔流下的涂料。
（4）手持橡皮，将测量孔堵住，另一手将待测涂料倒入杯中。